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本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6453.html对于习惯于书籍和黑板世界的发现人 ,

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在20世纪80年代 ,课程材料和其他工具学生 。这个词“流”这个词可能会引起人们可以按需播放的流式传播音频和视频文件。偶尔媒体播放到活化的东西 ,出版商和其他人试图提出教师在教室中使用计算机的新方法。

一种这样的工具

发现教育

流 。电脑已经爆发了实验室,电脑开始在美国学校发挥作用之后 ,

那么发现教育如何流动

在课堂内工作 ?有证据表明学生受益吗 ?而且 ,这增加了大约100万名教育工作者和3000万学生[来源 :发现]。这是一个结果是软件开发人员 ,并进入了致力于OT的教室她的科目。